2022-03-04 10:41:12 浏览量:
为进一步推进学校心理健康教育工作的开展,3月3日下午,金沙7979登录入口在校心理咨询中心举行了心理健康教育工作专项会议,部署2022年心理健康教育工作。会议由分管学校心理健康工作的李冰冰副主任主持,校心理健康教育教研组长吕雪梅和心理组相关人员参加。
李冰冰向大家传达了学校2022年心理健康教育工作精神, 学校要求进一步把心理健康教育工作落实落细,一是要加强全校班主任培训,举行班主任沟通疏导技术与途径的相关讲座,切实提高班主任心理疏导能力;二是针对特别重点关注学生,做到有台账、有专人跟踪;三是再次梳理前期心理筛查、家庭普访等各项数据,明确哪些学生需要多加日常关注;四是明确针对部分心理困扰学生的工作开展流程,形成班主任、心理教研组、专业部、政教处四级工作机制;五是将心理健康工作落实到实处,班主任关注指导,心理老师靠前指挥,各班心理委员具体落实;六是常态化开展心理课程,根据专业部学生特点来有针对性的组织相关内容。
接下来吕雪梅向大家布置了近阶段开展的相关工作:针对全校学生开展心理普查,梳理相关数据,建立工作台账,掌握学生动态;于每天傍晚开放心理咨询室,落实心理咨询;各专业部开展心理拓展训练活动,商讨心理健康月活动事宜等。然后大家就今年的工作开展进行了细致的沟通,并提出了相关的建议和意见。
最后李冰冰做总结发言,表示学校大力支持心理健康教育工作,将会尽全力为该项工作的开展提供一切便利条件,希望心理健康教育工作要充分发挥团队力量,切实提升我校师生心理健康意识和水平,促进学生身心健康全面发展。
本次会议的召开使心理教研团队明确了2022年工作的方向,将会大力促进学校心理健康工作的开展。
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发布时间: 2022-03-04 信息来源: 作者: 阅读次数:
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李冰冰向大家传达了学校2022年心理健康教育工作精神, 学校要求进一步把心理健康教育工作落实落细,一是要加强全校班主任培训,举行班主任沟通疏导技术与途径的相关讲座,切实提高班主任心理疏导能力;二是针对特别重点关注学生,做到有台账、有专人跟踪;三是再次梳理前期心理筛查、家庭普访等各项数据,明确哪些学生需要多加日常关注;四是明确针对部分心理困扰学生的工作开展流程,形成班主任、心理教研组、专业部、政教处四级工作机制;五是将心理健康工作落实到实处,班主任关注指导,心理老师靠前指挥,各班心理委员具体落实;六是常态化开展心理课程,根据专业部学生特点来有针对性的组织相关内容。
接下来吕雪梅向大家布置了近阶段开展的相关工作:针对全校学生开展心理普查,梳理相关数据,建立工作台账,掌握学生动态;于每天傍晚开放心理咨询室,落实心理咨询;各专业部开展心理拓展训练活动,商讨心理健康月活动事宜等。然后大家就今年的工作开展进行了细致的沟通,并提出了相关的建议和意见。
最后李冰冰做总结发言,表示学校大力支持心理健康教育工作,将会尽全力为该项工作的开展提供一切便利条件,希望心理健康教育工作要充分发挥团队力量,切实提升我校师生心理健康意识和水平,促进学生身心健康全面发展。
本次会议的召开使心理教研团队明确了2022年工作的方向,将会大力促进学校心理健康工作的开展。